博物館科技研學(xué)實(shí)驗(yàn)室系列（五）｜《 重五符艾虎 端陽(yáng)作龍頭 》——端午節(jié)青少年特別體驗(yàn)活動(dòng)

活動(dòng)報(bào)名

時(shí)間：2023年6月22日上午10:00-11:00

材料費(fèi)：50元（小程序僅用于預(yù)約報(bào)名，報(bào)名成功后，于活動(dòng)當(dāng)天現(xiàn)場(chǎng)繳費(fèi)）

地點(diǎn)：徐州博物館學(xué)術(shù)報(bào)告廳 

對(duì)象：5-8歲

名額：20人

報(bào)名方式：請(qǐng)掃描以下二維碼預(yù)約

注意事項(xiàng)：請(qǐng)參加活動(dòng)的小朋友提前十分鐘到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)。不要遲到哦。如有疑問(wèn)請(qǐng)撥打電話0516-83804412咨詢。

活動(dòng)背景

       每年農(nóng)歷五月初五，是集拜神祭祖、祈福辟邪、歡慶娛樂(lè)和飲食為一體的民俗大節(jié)——端午節(jié)，又稱(chēng)端陽(yáng)節(jié)、龍舟節(jié)、重午節(jié)、重五節(jié)、天中節(jié)等。端午節(jié)源于自然天象崇拜，由上古時(shí)代祭龍演變而來(lái)，也為紀(jì)念?lèi)?ài)國(guó)主義偉大詩(shī)人屈原的節(jié)日。

       仲夏端午，蒼龍七宿飛升于正南中央，處在全年最“中正”之位，正如《易經(jīng)·乾卦》第五爻：“飛龍?jiān)谔臁薄６宋缡恰帮w龍?jiān)谔臁奔槿眨埣褒堉畚幕冀K貫穿在端午節(jié)的傳承歷史中。

活動(dòng)目標(biāo)

STEM跨學(xué)科、動(dòng)手做、實(shí)踐性

1、了解端午節(jié)由來(lái)，了解端午節(jié)習(xí)俗：吃粽子、賽龍舟

2、了解不倒翁的力學(xué)原理：重心越低越穩(wěn)定

3、通過(guò)討論探究的方式制作粽子不倒翁

1、通過(guò)觀看視頻、了解端午節(jié)的由來(lái)和習(xí)俗。

       端午節(jié)，是集拜神祭祖、祈福辟邪、歡慶娛樂(lè)和飲食為一體的民俗大節(jié)。習(xí)俗主要有劃龍舟、祭龍、采草藥、掛艾草、打午時(shí)水、洗草藥水、拜神祭祖、浸龍舟水、吃龍舟飯、食粽子、放紙龍、放紙鳶、拴五色絲線、佩香囊等等。作為中國(guó)的四大傳統(tǒng)節(jié)日之一，它不僅清晰地記錄著先民豐富而多彩的社會(huì)生活文化內(nèi)容，也積淀著博大精深的歷史文化內(nèi)涵。

       端午節(jié)的最具代表性的美食是粽子，粽子和科學(xué)有什么聯(lián)系呢？讓我們和小璐老師一起制作一個(gè)屬于自己的粽子不倒翁吧。

2、猜謎語(yǔ)，它是什么？

3、學(xué)習(xí)力學(xué)知識(shí)，制作粽子不倒翁。

4、制作粽子不倒翁：任務(wù)，計(jì)劃，討論，探究等。

       通過(guò)制作不倒翁任務(wù)，小朋友們執(zhí)行制作計(jì)劃、討論需要用到的材料、探究原理等，培養(yǎng)孩子30多種能力。

5、制作非遺舞龍頭、傳承龍的精神。

       在活動(dòng)結(jié)束之前，邀請(qǐng)過(guò)小朋友到臺(tái)上展示與總結(jié)自己的作品，并感恩父母為他們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。還會(huì)隨機(jī)請(qǐng)一位家長(zhǎng)分享活動(dòng)收獲。

教師總結(jié)

       科技源于生活應(yīng)用于生活，本次活動(dòng)體現(xiàn)了多學(xué)科融合的特點(diǎn)，將傳統(tǒng)文化、物質(zhì)科學(xué)、人文美學(xué)充分結(jié)合，不僅讓學(xué)生在豐富的探究過(guò)程中，了解力學(xué)知識(shí)，鍛煉工具使用的技能，更注重培養(yǎng)學(xué)員的表達(dá)交流、探究精神、研究性學(xué)習(xí)的能力。

       6月22日10:00-11:00讓我們跟隨小璐老師一起穿上科學(xué)服，變身小小科學(xué)家，學(xué)習(xí)端午相關(guān)知識(shí)，探究科學(xué)奧秘，制作屬于自己的粽子不倒翁和舞龍頭吧！